У межах проєкту з розвитку інклюзивної комунікації обговорено ключові інституційні документи

У межах реалізації міжнародного проєкту «Інклюзивна комунікація як компонент спроможності вищої освіти в Україні» (Inclusive Communication as a Component of Higher Education Capacity in Ukraine), що впроваджується в межах Seed Funding for Research Excellence, відбувся черговий етап спільної роботи над розвитком безбар’єрного, інклюзивного освітнього середовища та інклюзивної комунікації в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі.

У ході роботи було обговорено низку важливих документів, спрямованих на системне впровадження принципів інклюзивності, доступності та безбар’єрної взаємодії, зокрема:

• Положення про безбар’єрне освітнє середовище та інклюзивну комунікацію Університету Григорія Сковороди в Переяславі;
• Стратегічний план розвитку безбар’єрного, інклюзивного освітнього середовища та інклюзивної комунікації на 2026–2030 роки;
• План впровадження Стратегічного плану на 2026–2030 роки;
• аналіз відповідності нормативної бази Університету цілям і завданням проєкту;
• силабус освітнього компоненту «Інклюзивна комунікація та безбар’єрна взаємодія».

Особливу увагу приділено питанням практичного впровадження принципу «Спочатку людина» (People First Language), підходів Plain Language та Easy-to-Read, цифрової доступності, універсального дизайну, коректної комунікації з ветеранами й ветеранками, а також розвитку доступного інформаційного та освітнього середовища.

Це лише один із чергових кроків у реалізації проєкту. Робота триває: попереду подальше вдосконалення нормативної бази, інституційний аналіз наявних практик, визначення прогалин і можливостей розвитку, підготовка методичних рекомендацій та практичне пілотування окремих елементів інклюзивної комунікації.

Рухаємось далі до створення університетського середовища, у якому доступність, повага до людської гідності, рівність можливостей та інклюзивна комунікація є не лише задекларованими принципами, а частиною щоденної університетської практики.