Blog

1 липня відбулася зустріч українських партнерів проєкту, зокрема було обговорено порівняльний опитник українських ЗВО та роль українських партнерів у подальшій роботі UTTERLY.

Зустріч, що відбулася 11 червня, була присвячена аналізу та обговоренню порівняльного дослідження, яке дозволяє визначити загальну стратегію вдосконалення викладацької діяльності, а також модель професійного розвитку та сертифікації викладачів університетів, враховуючи національні особливості системи вищої освіти, основні нормативні акти та думку академічного середовища.

Рада з управління проєктом UTTERLY — «University teachers’ certification centres: innovative approach to promotion teaching excellence»/«Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання» активно працює над розробкою стратегії вдосконалення викладацької діяльності. Зокрема, 4 червня відбулося чергове засідання ради під час якого було обговорено основні питання порівняльного дослідження, що дозволить визначити та затвердити подальший план дій.